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探访9中合作班小班化教学7个人一堂课奇

2019-01-14 06:01:04 | 来源: 娱乐

  探访9中合作班:小班化教学7个人一堂课

  核心提示

  近年来越来越多的学生选择出国读高中,各甜品店沙发桌椅普通高中校园里也涌现出了多个中外合作班,学生们用着国外教材、课程内容也全部跟国外接轨、上课的老师也是清一色的外教外国课与中国课到底有什么不一样呢?也许这群既上着国内高中课程,又学着外国课程的高中生们有发言权。

  7个人的化学课效率高

  小班化是我市基础教育追求的目标,到2015年全市义务教育段每班人数要不超过40人,但走进青岛9中中加班的课堂才发现,这里的教学真正是小班化,2013年12月23日上午,走进青岛9中南校区一间教室,只有7名也可以选择跟谁结婚学生在上化学课,偌大的一间走过来的是路教室里摆满了20多张课桌,7个人围坐在教室的中间,让教室显得有些凌乱。其实这个班的人数有近30人,只不过我们实行走课制,大部分同学去上交际英语课了。青岛9中副校长田山说。

  尽管只有7个人,但来自加拿大的外教Rob依然讲得一丝不苟,他已经60多岁,头发花白,穿着西装打着领带,看上去有些严肃,看到前去听课,Rob热情地问的英语水平如何,是否愿意在课堂上回答他的提问。当天的化学课,Rob给学生们讲的是化学方程式的配比问题,整堂课用的都是英语授课,学生们回答问题用的也是英文,课本也是厚厚的纯英文教材。在课堂上看到,Rob并不是直接告诉学生一个化学反应的方程式是什么,而是一步步引导学生自己推导,并找到方程式两边的均衡配比。同样是教化学的老师田山认为,加方外教在上课的过程中更注重化学方程式的推导,他至少用了7个不完整的方程式,终让学生完成了整个反应的配比,相反在中国教师的课堂上,往往直接一步告诉学生是如何反应的,中国老师更注重结果而不是过程。

  在现场看到,整堂课非常自由,学生可以随意走动,发言不用举手,只要有人轻声嘟囔一句,Rob立马会给予反馈。因为教室里只有7个人,每个学生必须要认真听讲,一节课下来,每个人都被Rob提问了四五遍。其实知识并不是很难,难的是化学上的一些专用名词。7人之一的宋贤漾说,即使知识会了也得认真听讲,以防被外教提问,45分钟必须要全程集中精力,课堂效率超高。

  画招贴画也是一堂课

  在9中中加班听的第二堂课是一堂喜剧课,因为第二天就是平安夜,这堂课变成了圣诞节前的准备课,在美术教室里上

探访9中合作班小班化教学7个人一堂课奇

。看到教室里没有老师,十几名学生都蹲在一张大桌子上画图、填充颜色,原来他们在画一张圣诞节的招贴画。这就是我们的课,这样的课有很多。正在组织同学调颜料的金昌漓告诉,其实从小学开始,每逢节假日或者学校里的活动,老师也会让学生制作手抄报、画画等等,但这些都是在不影响正常课程的前提下,大部分都需要放学回家来完成,但在中加班这就是一堂正式的课就会有幸福。

  金昌漓说,现在他们每天有10节课,上午4节和下午前两节上加拿大课,其余的上中国高中课,她更喜欢上加拿大课,因为更自由一些。其实加方课上起来难度更大,更累,因为每节课老师都会给评分。金昌漓说,加方课堂的参与度更高,每个人都必须要活跃起来,要跟老师沟通,让老师看到你很专心,否则老师给出的分数就比较低,这直接影响你的期末考试成绩。

  课程开设不一样

  国内普通高中的课程表上,学生们要学的东西很多,在文理不分科的情况下,语数外、理化生、政史地都是学生要学的,而从9中中加班、中美班的课程表看到,学生们每个学期开设的课程数量很少,比如中加班高一1班,他们本学期开设的课程只有两门,一门必修课一门选修仿古青石课,不管是必修还是选修都由学生自主选择,以该学期为例学生有交际外语、数学、戏剧和人生规划4门课可供选择。作为青岛9中分管国际部的副校长田山告诉,初看到中加班课程安排时感觉有些别扭,咱们的体育课一般都是安排在上午两节课以后,大部分都是在下午,他们的体育几乎都安排在上午,在早上精力旺盛的时候上体育课。田山说,他特意跟加方的老师交流过,老师们给出的答复是体育课不是附属,同样是主课,完全可以安排在上午。田山说,中加班和中美班的学生每天都会有一节体育课,并且体育课的内容非常丰富,有橄榄球、英式板球、健身操、呼啦圈、瑜伽、排球、手球、棒球、篮球和足球,几乎是每个月学一个项目,每个项目学完后要通过评估才行。田山说,体育课的考核不仅是现场测试,还有书面的考试,比如学完棒球,就会考棒球比赛的规则,相比之下咱们的体育课考核形式太单一了,就是那几个项目。臧旭平

  延伸

  中国课外国课都要学

  从市教育局了解到,类似的国外课堂在局属学校中有4个,其中青岛9中的中加班已经举办了3年,2013年青岛9中和青岛19中各增加了1个中美班,青岛6中则增加了一个中意班。特色班的共同特点是学生既有国内普通高中学籍,又有相应国家的高中学籍,因此要同时上中国高中课程和外国高中课程。学习中国高中课程是为参加高中学业水平测试,这个测试是取得国内高中毕业的必备条件;学习国外高中课程则是为了将来出国留学,这些学生选择特色班的主要目标就是为了出国留学。

  田山说,中美班和中加班的学生课程压力很大,以中加班为例每天10节课,前6节上加拿大课,后4节则学国内高中知识;中美班则恰好相反,名片簿前6节上国内高中课,后4节学美国高中知识。尽管要上两国高中课程,但中加班高一1班的金昌漓表示压力不算大,加方的课程内容比较简单,难的是单词量,如果没有国内高中知识做基础,国外的课学起来会更难。金昌漓说。

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